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ペア実習

  • 2015/01/27 19:16
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  • 3コメント

一年の病院実習でペアの子と1人の患者を受け持ちました。

しかし、ペアの子は全く勉強が出来ず毎日毎日私の後を付いてきたり、私が書くノートや記録を後ろに立ち盗み見してきます。自分から動く事が出来ず指示されないと電子カルテの前にいます。

行動計画も書けず明日どうするの?写させて〜と言ってきます。

それは自分で考えないと!といっても私が記録を書いていると盗み見をする…

結局根拠も理解できず指導者に突っ込まれると黙り込み答えられず…朝の援助計画発表にその子だけで40分もかかります。その後泣き出し清拭のお湯を風呂場から準備するのに40分もかかりました。他の物品準備も出来ずその子の分まで私が行いました。

段々イライラしてきて、その子に辛く当たるようになってしまい、表情や態度に出た所指導者から注意を受けました。

学校の先生は初日から私のペアの子の事を見ており度々注意をしていましたが、指導者は最終付近の2日だけの指導者でした。

記録や観察は問題なくとても良くできていて修正もほぼない。しかしチームワークだから。周りをもっと見て。そこは(性格)直さないと、と言われました。

態度や表情に出てしまう事は看護師を目指す中で直さないと行けない所だと思います。指導を受けた事は最もで指導された後に学校の先生からペアの子に再度注意が行きました。

しかし、実習中この様なペアの子にどの様に対処したら良かったのでしょうか?

土日に理解を深めて貰うため、集まって勉強会をしようとも誘いましたが、場所どうする?と聞く返信なし…

ペアが実習課題をクリア出来るよう私が援助計画を調整したりしました。しかし私がリーダーなので別の事をしておりペアに〜したら呼んでねと言っても私を呼びに来ず、私が指導者から言われたり…

指導者も学校の先生もペアの子を問題視しており、指導内容も言われた事は早く書きなさい。空白は埋めなさい。と常識的な内容ですが…

その子のせいで私が怒られたり、付きまとわれたりするのが嫌です。

どの様に対処するのが良いのでしょうか?

ツムツムさん

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